Sunday, October 15, 2023

Lipstik Merah (Limbah Plastik Membawa Berkah)



Lipstik Merah adalah gagasan dari Kepala Satuan Pendidikan SDN Jawa 5 yaitu Ibu Anita Prihatin, S.Pd.

Sejak tahun 2022, SDN Jawa 5 telah menjalin kerja sama dengan Bank Sampah Sekumpul.  

Bank Sampah Sekolah  adalah konsep yang luar biasa yang telah kami terapkan di sekolah ini. Ini adalah sebuah sistem yang memungkinkan siswa dan warga sekolah lainnya untuk berpartisipasi aktif dalam pelestarian lingkungan, sekaligus membantu mengurangi dampak negatif sampah terhadap bumi kita. 

Bank Sampah adalah langkah kecil yang memberikan dampak besar.

Tujuan dari bank sampah adalah kami ingin mengajarkan kepada siswa kami pentingnya mengelola sampah dengan bijak. Mereka belajar untuk memilah sampah, memahami manfaat dari daur ulang, dan bagaimana menjaga lingkungan sekitar kami tetap bersih dan hijau. Ini adalah pelajaran praktis tentang tanggung jawab sosial dan lingkungan yang akan membekas dalam hidup mereka.

Melalui Bank Sampah, kami juga mendorong kolaborasi dan tanggung jawab bersama. Siswa belajar bahwa perubahan yang positif dalam lingkungan tidak hanya tanggung jawab individu, tetapi juga tanggung jawab kolektif kita. Mereka merasa bangga ketika melihat bahwa setiap tindakan kecil yang mereka lakukan memiliki dampak besar dalam menjaga bumi kita.

Bank Sampah adalah salah satu cara kami di sekolah ini untuk mempersiapkan siswa menjadi warga yang peduli dengan lingkungan, yang memahami pentingnya keberlanjutan, dan yang siap berperan dalam menjaga alam kita tetap indah dan bersih. Ini adalah investasi dalam masa depan yang lebih hijau dan lebih baik, dan kami sangat bangga dengan peran yang dimainkan oleh Bank Sampah dalam pendidikan lingkungan kami.



Kami di SDN Jawa 5 percaya bahwa perubahan dimulai dari sekolah. Mari bersama-sama menjaga bumi kita dan menciptakan masa depan yang lebih hijau. mari anak-anak ibu, jadikan Bank Sampah Sekolah sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari kita. bawa kebiasaan baik ini dimanapun kalian berada.

 

No comments:

Post a Comment